横浜美術館開館30周年記念／横浜開港160周年記念　　 絵でたどるペリー来航

本展では、石版画、水彩画、油彩画という異なるメディアで同じイメージを描いた作品群と遠征記の記述などを比較し、写真と絵画といった視覚メディアが、どのように関連しあいながらペリーの日本遠征にかかる一連の記録画と記述を生み出していったかを検証します。 エデュケーター（教育普及担当）の企画した本展では、当時の横浜に想像を巡らせていただくような工夫として、さまざまな教育プログラムの実施や、展示室でのボランティアによるトークなども開催します。

1． 1854年3月8日／嘉永7年2月10日―横浜上陸の図をめぐってー
2． 琉球、旗山崎、久里浜、下田でのペリー艦隊

本展を企画した、エデュケーターが担当する「横浜美術館教育プロジェクト」は、鑑賞をはじめとする美術館体験が、より豊かで多様となる機会の提供を目指し、2012年から始動しました。「教育プロジェクトチーム」が所管するボランティアは、当館コレクションの学習活動を基礎に、学校団体や一般来館者への鑑賞事業のサポートを行っています。

本展は、2017年度に教育プロジェクトが、横浜市立中学校の美術科と社会科の教員たちと協働して行った「授業案づくりと授業実施」を起点にしたものです。その折に制作した「《ペルリ提督横浜上陸の図》をめぐる授業案や鑑賞教材」を、中学校の授業で活用していただけるよう、学校教員への観覧も呼びかけています。

この展覧会は、《ペルリ提督横浜上陸の図》を中心に展開する構成が特徴です。加えて展示室内でボランティアによるトーク「展覧会・ココがみどころ！」を、会期中全44回実施します。本作品のみに着目した内容で、ボランティアそれぞれの視点を活かしたトークを実施します。

【2017年に作成した授業案】　*横浜美術館ウェブサイトに掲載 　
(A) 〇〇中新聞特派員現地緊急取材報告 ～私は見た、ペリー提督が黒船から上陸した瞬間を!!～（美術科）
(B) 黒船来航の現場で取材した記者として新聞記事を書こう～徳川幕府は黒船にどう対応したのか!?～（社会科）